Deutsch am HHG
Mit einem Schwert Berge versetzen? Wie soll das denn gehen? Etwa, indem man Goethe liest?
Lesen ist schon einmal ein guter Anfang, aber lesen, ohne zu verstehen, was man liest, wird die Kräfte im Umgang mit dem Wort nicht stärken. Darum wird es also zum einen gehen müssen im Deutschunterricht: Techniken erlernen, um Texte zu verstehen - literarische Werke, aber auch Sachtexte. Sprachliche Bilder müssen erkannt und gedeutet werden, sonst steht man ratlos vor der Aussage, dass "das Wort ein starkes Schwert" sei.
Damit das Wort "Kraft gewinnt", muss man es aber auch selbst anwenden können. So wird es zum anderen im Deutschunterricht darum gehen, Texte zu verfassen - nicht nur Interpretationen und Analysen, sondern auch argumentative Texte.
Und was ist nun das Ziel? Das Wort zur "Waffe" formen, die mit friedlichen Mitteln "Berge versetzt".
Deutsch am HHG
Lehrwerke G9
Sekundarstufe I:
- Deutschbuch. Gymnasium G9. Nordrhein-Westfalen. Cornelsen.
- Deutschbuch. Gymnasium G9. Nordrhein-Westfalen. Arbeitsheft Klasse 5, 6 und 7. Cornelsen.
Sekundarstufe II:
- „Texte, Themen und Strukturen, Deutschbuch für die Oberstufe Neu“, Cornelsen.
„Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt.“ – Ludwig Wittgenstein
Deutsch am HHG
Fachschaftsaktivitäten
- Individuelle Förderung insbesondere im Bereich Rechtschreibung ab der Klasse 5: Rechtschreibtest mit Diagnose und anschließender individueller Förderung in Kooperation mit der Universität Münster
- wöchentlich eine zusätzliche Stunde Deutsch zur individuellen Förderung in der Klasse 5.2
- Teilnahme am Antolin-Wettbewerb
- Schulprojekt “Jugend debattiert” als fester Bestandteil des Fachcurriculums
- Vorlesewettbewerb
- Teilnahme an den Aktionen “Welttag des Buches” und “Lebendige Bibliothek Bottrop”
- regelmäßige Theaterbesuche in der Sekundarstufe II
- Autorenlesungen
- Durchführung des vorbereitenden Workshops zum wissenschaftlichen Arbeiten in den Facharbeiten
Deutsch am HHG
Die Fachschaft
Drees, Valentin
drees@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Erdkunde
Engelmann, Kathrin
engelmann@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Musik
Aufgaben:
Kulturbeauftragte, Koordination Team Studien- und Berufsorientierung, Fachvorsitz Musik, Sinfonieorchester, Verwaltung der Leihinstrumente
Gröger, Luisa
groeger@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Mathematik
Gulubayova, Nigar
gulubayova@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Kunst, Fachvorsitz Deutsch
Hübbertz, Vivien
huebbertz@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Sozialwissenschaften
Kaftan, Sabine
kaftan@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Katholische Religionslehre
Aufgaben:
Schülerbücherei
Kind, Moritz
kind@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Geschichte
Kindl, Christine
kindl@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Katholische Religionslehre, Lateinisch
Aufgaben:
Schulmediatorin (Konfliktlotsenarbeit), Team Erprobungsstufe
Klingsporn, Sonja
klingsporn@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Sport
Aufgaben:
Team Oberstufe, Koordination Team Studien- und Berufsorientierung
Möller, Marisa
moeller@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Geschichte, Literatur, Musik
Aufgaben:
Mitglied Steuergruppe, Koordination Integration, Team Demokratieerziehung
Morsbach, Sabrina
morsbach@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Englisch, Evangelische Religionslehre
Aufgaben:
Koordination für schulische Entwicklung im Bereich individuelle Förderung, Koordination Fortbildungen
Nyenhuis, David
nyenhuis@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Erdkunde, Sport
Rentrop, Lisa
rentrop@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Kunst
Aufgaben:
Team Öffentlichkeitsarbeit / Homepage
Schäfer, Stefan
schaefer@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Englisch
Aufgaben:
Koordination Schulentwicklung, Team Oberstufe, Team Schild, Koordination Auslandsaufenthalte / Betreuung Gastschüler, Mitglied Disziplinarkonferenz
Schendzielorz, Simone
schendzielorz@hhg-bottrop.de
Fächer:
Chemie, Deutsch
Schnitzler, Wiebke
schnitzler@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Englisch, Literatur, Praktische Philosophie
Aufgaben:
Jugend debattiert, Schulmediatorin (Konfliktlotsenarbeit)
Schulz, Sabrina
schulz@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Literatur, Sozialwissenschaften
Aufgaben:
Koordination Medienscouts, Team Demokratieerziehung
Schwarzenberg, Franziska
schwarzenberg@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Italienisch
Aufgaben:
Schulmediatorin (Konfliktlotsenarbeit)
Smaxwil, Dr. Julia
smaxwil@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Pädagogik, Sozialwissenschaften
Aufgaben:
Fachvorsitz Pädagogik, Ausbildungsbeauftragte, Koordination Team Soziale Medien
Stanicki, Christina
stanicki@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Sozialwissenschaften
Aufgaben:
Schüler helfen Schülern
Stein, Lea
stein@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Geschichte
Strelzik, Jana
strelzik@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Sozialwissenschaften
Trick, Jürgen
trick@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Geschichte
Aufgaben:
Team Mittelstufe
Weber, Rebecca
weber@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Kunst, Sozialwissenschaften
Aufgaben:
Vorsitz Steuergruppe, Fachvorsitz Kunst
Wolf, Alexandra
wolf@hhg-bottrop.de
Fächer:
Deutsch, Italienisch, Latein
Aufgaben:
Team Erprobungsstufe, Team Medien (Anton/Antolin)
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News zum Fach Deutsch
Ariella Thomeczek vom HHG überzeugt als beste Vorleserin im Landesentscheid des Vorlesewettbewerbs
In der Zentralbibliothek Essen fand am 19. Mai der Landesentscheid des Vorlesewettbewerbs des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels statt. 18 junge Talente aus ganz Nordrhein-Westfalen hatten sich in mehreren anspruchsvollen Vorrunden durchgesetzt, um sich in diesem Landesfinale zu messen.
Die Siegerinnen und Sieger des Antolin-Lesewettbewerbs stehen fest!
In der fünften Jahrgangsstufe haben Mikko Rutert (5a), Karlotta Renner (5d), Timo Borg (5c), Maximilian Weigand (5a) und Ben Maurice Rütten (5a) unseren Wettbewerb der Bücherwürmer auf der Leseplattform Antolin für sich entschieden.
Vorlesewettbewerb
Zum zweiten Mal in Folge gewinnt das Heinrich-Heine-Gymnasium den Vorlesewettbewerb auf Stadtebene!